491.公正的耳朵，也是尊重的耳朵 (第2/2页)
　　
　　就目前的情况来看，八班不出意外都得一半以上的同学要报名。
　　
　　可一共只招六十人啊。
　　
　　唐小星替小车感到为难，尤其在知道小关唱歌跑调之后。
　　
　　小关是小车的好朋友，还给小车帮了很多忙。
　　
　　班级音乐会替小车画海报，六一演出为舞台画背景。
　　
　　这些事情唐小星都知道。
　　
　　所以越想唐小星越觉得好难啊。
　　
　　按照选拔要求，小关完全不符合入选要求。
　　
　　可小车作为石坡第一任初中部文艺部部长，又有权力决定小关入团。
　　
　　哎。
　　
　　上午音乐课结束后吴老师单独留下她俩，直接告诉她们要参与这次选拔评审。
　　
　　当时她立马产生了一种要接受x校园工作挑战的兴奋感。
　　
　　可谁知道这个挑战来得那么快，难度还那么大！
　　
　　她本以为她们只需要选谁唱得好。
　　
　　哎。
　　
　　小车：“小星你觉得呢？”
　　
　　唐小星啊的一声，她刚刚走神了，没听清小车说什么，“琳琳你再说一遍。”
　　
　　小车：“我说如果一团进三十人，我们应该怎么安排男女生比例，这也关系到接下来的选曲问题。”
　　
　　唐小星：“确实，不过这个具体得等选拔结束再根据实际情况来分配，通常这样的校园合唱团需要的女生数量要多一些。”
　　
　　小车唔得一声，“那也只能等到选拔结束之后再说了，我想提前定定曲目。”
　　
　　唐小星犹豫片刻，还是提出了憋在心里的问题：“那小关怎么办。”
　　
　　小车：“她就准备她的曲目。”
　　
　　唐小星不知道刚才是不是自己没有表达清楚，这次她直接了一些：“如果小关在选拔前解决不了跑调问题怎么办？”
　　
　　小车：“之前我们四个一起练过，张和阿谦很快就解决了音准问题，他俩属于有音准感念，能从听感上明确分辨出一组小二度之间的音高差，只是之前没有接触过。”
　　
　　唐小星点点头。
　　
　　小车：“关呢，她甚至四度音程的高低都分辨不出来。”
　　
　　唐小星心叹：“这就很难了。”
　　
　　小车：“她的节奏感其实很好，就是对于音高没有先天的分辨能力。”
　　
　　唐小星：“所以怎么办。”
　　
　　对于唱歌而言，耳朵不具备分辨音高的能力就是灾难。
　　
　　所谓的五音不全只是一种笼统的说法。
　　
　　实际上深入这个问题，关键还在耳朵上。
　　
　　解释这个问题需要一个不短的过程——
　　
　　那么暂且就让孩子们以NPC身份置身一个听音游戏的场景吧。
　　
　　——
　　
　　第一个出场的是小车，她走到钢琴前，先后弹响两个音。
　　
　　这两个音分别位于钢琴琴键的最左边和最右边。
　　
　　然后关张陈三人出场，他们要来回答这两个音哪个音高哪个音低。
　　
　　不出意外，三人都能分辨出最左边的低沉，最右边的尖细。
　　
　　于是大家都说第一个音低。
　　
　　但这并不意味着每个人的耳朵都适合学音乐。
　　
　　因为这两个音从振动频率上已经脱离了正常音乐所研究的音域范畴，也无需从音乐的角度来听谁高谁低，他只是一种生活经验。
　　
　　就好比接到一个陌生人的电话，五岁的孩子基本都能从对方的声音判断出是叔叔还是阿姨。
　　
　　叔叔的声音粗——对应钢琴最左边的低音区。
　　
　　阿姨的声音高——对应钢琴最右边的高音区。
　　
　　这两个音区只是大概的范围。
　　
　　可到了研究音乐的场景下，哪怕低了半个音，那也是错音。
　　
　　于是让小车再次弹响两个音，这次她选择了两个相邻的琴键。
　　
　　一个中音区的do加#do，这两个音的关系就像一只手掌上的食指和无名指。
　　
　　对于绝大多数而言，从听觉上这两个音还是有着明显区别的。
　　
　　可这次的论证过程并不是来自听感上的谁高谁低，而是这两个音听起来一定不是同一个音，所以他们不一样。
　　
　　重点来了。
　　
　　张和阿谦经过又两次聆听比对，他们从一种本能上的感觉做出判断，给出第二个音高的答案。
　　
　　而关完全搞不懂为什么第二个音高，她用尽全力也只能确定一点，两个音不是同一个音。
　　
　　那么接下来就会出现以下情况，小车让二人尝试着唱这两个音。
　　
　　因为张和阿谦在潜意识里能区分二者的高低，所以他们只用把潜意识里的感觉唱出来，基本就能得到一个较好的音准。
　　
　　可关呢，她现阶段根本就听不出谁高谁低，她怎么唱？
　　
　　就好比有子弹的枪才能开火。
　　
　　小关现在的问题是她的枪里没有子弹。
　　
　　那子弹能造吗？
　　
　　能是能，但绝不是短时间内能够造出来的。
　　
　　尤其是在唱歌跑调这一问题上，可以说是音乐学习里最难的一类，属于疑难杂症。
　　
　　那五音不全可以学音乐吗？
　　
　　完全可以啊。
　　
　　比如弹钢琴，谱子上是do，你按下do的琴键，那出来的音就不可能是re。
　　
　　于是马可同学要以身说法了，在经过长达几年的钢琴学习之后，他以物理记忆方式建立起了一套音高听觉标准，最后成功获取子弹。
　　
　　马可算幸运的。
　　
　　很多音乐学院搞器乐的同学到了毕业唱歌都还跑调，找谁说理去？
　　
　　所以又说五音不全是一种疑难杂症。
　　
　　让某位不愿透露姓名的老师来讲，就算有人通过学习很快解决了唱歌的音准问题，那无非就是两种情况——
　　
　　第一，本身耳朵就具备没有被开发出的分辨能力。
　　
　　第二，幸存者偏差。
　　
　　那么，报速成班需谨慎。
　　
　　-
　　
　　现在再回到小关的问题，小关唱歌跑调这件事已经是短期之内无法改变的现实。
　　
　　所以怎么办？
　　
　　面对唐小星的问题，小车轻声回答道：“她尽力就好。”
　　
　　唐小星心道那这不就意味着小关已经失去了参加资格。
　　
　　说着小车笑了笑，其实在回答老的问题时，她是有点纠结的。
　　
　　可当她说出‘放心您老师，我知道该怎么做’这句话时，她心里就做出了最后决定。
　　
　　出于对音乐的尊重，对舞台的尊重，如果小关到时候没有达到选拔标准，那就没办法通过考核。
　　
　　否则被小关顶替的那名同学又该是怎样一种心情呢？
　　
　　一时间两个孩子都沉默了。
　　
　　小车的思绪不知觉间又仿佛回到了小肖赛的现场，她曾有过那种体验。
　　
　　虽然事情已经过去了。
　　
　　“琳琳你说的对。”
　　
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　　时间一晃来到下午五点。
　　
　　客厅钢琴前。
　　
　　老陆先后弹响两组和弦，李安闻声再次摇头。
　　
　　小徒弟早已沦为旁观者，他手里的校音器也早已失效似的，完全帮不上什么忙了。
　　
　　这次连X老板都有点不知所措了，还不满意啊？他听起来已经没有任何问题了。
　　
　　片刻。
　　
　　“左边根音还是低。”
　　
　　说罢李安再次露出无辜笑容。
　　
　　没办法。
　　
　　他必须得忠于自己的耳朵。