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437.追忆里的音乐会【下】

  437.追忆里的音乐会【下】 (第1/2页)
  
  主角团的登场让吵闹的音乐室安静下来。
  
  迎着各式目光,小车硬着头皮走上讲台。
  
  “欢迎各位同学各位学长学姐,音乐会还有半小时。”
  
  “哗——————”
  
  “谢谢。”
  
  环视着台下先鞠一躬,小车是真心有点头大。
  
  此时台下一半都不是她们八班的,这可怎么办?
  
  一会他们八班的同学来了会没有座位,这是第一个问题。
  
  第二个问题是她担心一会儿音乐会开始会有人继续进进出出。
  
  此时面对眼前的情况,她真不能怪小关把海报贴在教学楼门口。
  
  小关也是为了她做宣传。
  
  可如果小关没有这么做,大家估计也不会专门来看热闹。
  
  实际上今天下午没有项目的同学已经可以提前五一假期了。
  
  就在这时小张带着吴老师来到音乐室。
  
  “车琳来啦。”
  
  “吴老师好。”
  
  刚才在门口看到音乐室内的景象,小车第一时间让小关去找吴老师。
  
  因为上午九点半她们结束排练走的时候门被她反锁了。
  
  也就是说下午又有人开了音乐室的门,除了吴老师她再想不到别人。
  
  门确实是吴老师开的,吴老师一个小时前就来了,见有八班的同学在音乐室门口等,就提前把门打开了。
  
  过来的路上吴老师也听小关讲了情况,吴老师也没有想到其他班级的同学来了也不少。
  
  他总不能把其他班的同学撵回班,今天也确实是特殊情况。
  
  “这样。”
  
  吴老师有主意了,他拍拍手示意台下先安静,“大家想听车琳同学的音乐会吗?”
  
  “想听!”台下齐声。
  
  吴老师:“好,音乐会还有个半小时,我们抓紧时间动起来,来所有同学起立,把桌子全部推到左右两边,把中间的区域空出来,我们得多安排点座位。”
  
  吴老师这么一说,大家马上明白了。
  
  “留几个摆桌子的同学就行了,剩下的同学跟我去隔壁搬凳子。”
  
  被吴老师要求不许干活的四人组也没有闲着,大家搬桌椅板凳,他们又模拟了两遍明天会更好的登台流程。
  
  十分钟后,音乐室大变样。
  
  一眼望去,讲台下全是摆得整整齐齐的凳子。
  
  吴老师心说也就只能这样了,虽然拥挤了一点,但也勉强能坐个百十来号人。
  
  幸亏是选在大音乐室,要是小音乐室恐怕再怎么折腾也坐不下两个班。
  
  随着音乐会倒计时临近,高老师和几位八班的任课老师也纷纷赶到。
  
  几位老师可不全是为了凑热闹,他们也很是好奇车琳同学到底能把钢琴弹成什么模样。
  
  陆续八班同学也到齐,期间除了八班的同学,还有来自各班级的其他同学,眼见音乐室再次坐满,可依旧有同学在音乐室门口露头。
  
  几位老师见状让出了自己的座位。
  
  可即便如此还是源源不断地有新观众加入。
  
  距离音乐会还有最后六分钟,靠着两边墙的桌子上也坐满了人,没有地方坐的观众就只能插空站。
  
  望着墙角挤在一起的同学,小车虽然叫不上这些同学的名字,但是每个人她都在心里谢过了。
  
  她能做的就是用心演好今天的每一首曲目!
  
  时间来到四点半,音乐会即将开始。
  
  按照一般音乐会原则,十分钟前就应该关闭大门了。
  
  不过小车主动回应吴老师说:“没关系吴老师,把门开着吧。”
  
  小车也不知道一会儿还有没有同学过来看,如果有的话,那直接进来就行了。
  
  吴老师点点头:“各位同学,车琳同学的音乐会马上开始,音乐会期间希望各位同学保持安静,不要随意下座位或随意走动。”
  
  说着吴老师又看向钢琴旁的小车,小车点点头,接着吴老师带头鼓掌退到台下。
  
  “哗——————————”
  
  迎着掌声,小车走上舞台环视一圈,微笑鞠躬,转身回到钢琴前坐下。
  
  待到耳边掌声消退,她轻呼一口抬起手。
  
  “噹。”
  
  一道清脆的琴声打破现场的宁静,黑板上的曲目单第一首——
  
  【莫扎特C大调第十六号钢琴奏鸣曲,作品号K.545】
  
  当钢琴前的女同学奏响音乐的一瞬间,被奏出的旋律是什么对于台下的观众已经不重要了。
  
  大家只感到如同沐浴在音符的阳光中,晨露沿着光棱攀升,音流直如人心。
  
  好好听的音乐啊.
  
  这就是莫扎特的音乐,总有一个瞬间会让人感到悦耳,然后渐渐将身体放松下来。
  
  渐渐地,台下的同学们暂时忘却了学习,忘却了作业,忘却了补习班,甚至忘却了即将到来的五一假期。
  
  他们随着莫扎特的旋律轨迹,像是跟着钢琴前的车琳同学开启了一段舒缓身心的音乐之旅。
  
  音乐继续着。
  
  小车看着演奏得轻松,但实际上她正在尽力克服钢琴反应慢带来的一系列小问题。
  
  好在都只是小问题。
  
  顺利奏完前两个乐章,小车正准备奏响第三乐章,耳边忽然响起掌声。
  
  “哗————”
  
  不知道是哪位同学先鼓了掌,紧接着现场掌声一片。
  
  “哗————”
  
  小车无奈停下,这这……
  
  就连几位站着的老师都在跟着鼓掌,望着这一幕,小张三人也是有些不知错措,他们知道阿琳第一首曲子还有一段没有弹完。
  
  吴老师在掌声响起的第一时间就心道坏了!
  
  怪他怪他!他应该提前想到这一点,告诉他家不能随便鼓掌,这不是就把音乐打断了。
  
  待到激动的掌声彻底散去,吴老师不再犹豫,再次走上舞台。
  
  “抱歉车琳同学,抱歉同学们。”
  
  台下一众老师学生正诧异吴老师这是干什么,就听吴老师接着说道:“一些古典钢琴曲目是由多个乐章组成的,每个乐章都是相连的,大家尽量不要提前鼓掌,这样会把音乐打断,车琳同学刚才只演奏了两个乐章,还有一个乐章没有奏完。”
  
  原来如此!
  
  听完吴老师的解释,台下一阵骚动,原来是这样啊。
  
  他们鼓错掌了,把车琳同学的音乐打动了。
  
  “没关系吴老师。”
  
  就在这时小车从钢琴前站了起来,所有人望来。
  
  小车明白吴老师的意思,不过她想了想觉得这场音乐会根本不需有那么多讲究。
  
  “大家听得开心就好,我要继续弹第三乐章啦。”
  
  小车一开口就化解了现场的尴尬,高老师则是见机再次带头鼓起掌。
  
  
  
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