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第 92章 文化。

  第 92章 文化。 (第1/2页)
  
  第二天,杨瑞就把行政院的八位大臣给全部喊来,还有教育部部长,宣传部部长等一众高级官员,探讨的话就是文化。
  
  “文化?”
  
  柳文书恍然大悟的开口道,“之前,我就说我们的这个国家少了些什么,就像是一个空壳,没有灵魂,经过总统您说的这个文化传承,给了我启发,就是文化,一个民族,一个国家的精神。”
  
  “没错。”
  
  杨瑞点头道,“今天把你们给喊过来,就是为了确定我南汉国,乃至于整个南洋联邦的文化传承,统一文字,统一语言,我知道这很难,但是国语,必须大家都会。”
  
  “我简单说几个。”
  
  “第一,”杨瑞开口道,“法治与制度层面上,用法律来守护文化,立法保护文化遗产法,建设博物馆,官方确定文化传承人,成立文化部,文化遗产管理局,统一管理文物,非遗,单独设立一个文化保护传承的预算。”
  
  “这不仅要在我南汉国实行,要在整个联邦。”
  
  “把整个联邦的文化给糅合起来,建立一个你中有我,我中有你的文化传承,弃之糟糠,留着精华。”
  
  “这个提议好。”
  
  行政委员吴用点头道,“这对于文化来说能够有非常好的保护,能够在其基础上大力的宣扬我们的文化传承。”
  
  “第二。”
  
  “国民教育,”杨瑞看着教育部长开口道,“把文化植入一代人的思想当中,这个文化的传承核心是必须要走进教育,否则只会停留在博物馆。”
  
  “基础教育,语文,历史,思想品德当中要系统的编入全联邦文化教育,历史神话,先贤思想,传统节日这些,书法,传统音乐,电影,传统戏曲都可以进入中小学课堂,还有就是中高,国语加分,为了孩子的未来,国语将会迅速统一,文字统一,全联邦课本全部用国语文字。”
  
  “只要是实践下去,我们能在短时间内实现文字,国语成为主流。”
  
  “明白。”
  
  教育部长点头道,“我教育部会尽快的实践下去。”
  
  “课本题材,重中之重,不能为了速度丢了质量,我会全部看一遍,你把教材编好了送上来给我看一遍。”
  
  “是!”
  
  “还有就是高等教育 ,大学设立民族文化,整理全联邦的历史典籍,神话,还有就是社会终生教育,设立省图书馆,对全面开放。”
  
  “这一点,你们要尽快的落实下去。”
  
  “是!”
  
  “第三点,物质文化保护,古城,顺化的皇宫,还有博物馆的体系,古籍,国家文化公园的建设,纪念碑,纪念园,把历史的记忆变成共公空间。”
  
  “第四,非物质文化的活态传承,让民间艺术活着,不要放在博物馆。”
  
  “大力的去扶持戏曲,还有就是传统节日的振兴政策,春节,全联邦不管是学校,还是公司工人,都需要放假,这个假期不能少于半个月,春节的活动热闹的氛围,团聚,要加大力度振兴宣传,国庆节,九天,普天同庆,大家一起唱国歌,紀念国家的成立,还有中秋节,儿童节,祭祖节日,都可以给出假期。”
  
  “第五,文化传播。”
  
  “这个就要重点讲,公共媒体义务传播,现在电视机开始兴起,还有收音机,对着文化的传承,各省电视台,还有就是联邦其余成员国电视台,都需要宣传文化。”
  
  “电影,文学,漫画,都需要大力宣传我们的文化传承。”
  
  紧接着,就这五点问题,大家开始商讨如何一步步的开始实施下去,为了推动这个全联邦文化传承,杨瑞让国库专门拿出20亿用来建设。
  
  
  
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