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第48章 问卷与走访

  第48章 问卷与走访 (第1/2页)
  
  话虽如此,刘嘉还是不放心完全让他们自主操作对话。
  
  套话是一种技巧。
  
  具体在何时选用何种方式套话,要根据实际情况变动,它很难通过临时培训增长经验。
  
  刘嘉道:“你们等一会。等我想想……怎么设计一套问卷。”
  
  一等就等到了饭后。
  
  众人吃过一顿,才又被叫到院中集合。
  
  发放问卷填写是不可能的,先不说农民认不认识那么多字的问题,就说用一堆简牍笔墨书写,那就是个搬运的大工程。
  
  因此,最好的办法是由提问者记住应该询问的主要问题,进行口头聊天,回来再将相关答案的记忆转化成文字版总结。
  
  或者直接用话语完成汇报,刘嘉听完自己脑内完成总结。
  
  “首先,你们要去了解他们的基础信息。意思就是……比如,他们家有几头牛?牛是租的还是买的?家中有多少亩地?这些地有多少是用牛耕的?犁是怎么样的?一年要耕几次?”
  
  刘嘉强调第一要点:“要知道对方的基础信息。明白吗?”
  
  他们点点头。
  
  有的在心中默记,有的在小木棍上做笔记。
  
  “其次,是最核心的一个部分,这个部分就是:用牛耕地会面临哪些困难。”
  
  刘嘉简单列举:“比如,他们家的犁一天能耕几亩地?他们觉得这个速度是快呢?还是慢了?耕地的时候家里要出动几个人?人力够不够?
  
  “还有,牛拉犁费不费力?犁头会不会经常坏?坏了怎么办呢?他们换一个要多少钱?用多少天才能拿到新的?犁架结不结实?木头会不会断?断了要找谁去修?”
  
  “殿下,殿下。”施书手都要记出火花了,不禁,“请慢些,慢些啊。”
  
  刘嘉停下。
  
  看他们狂记笔记。
  
  过了一会,他说:“我的想法可能还有不太周全的地方,这个你们可以视现场的情况对问题进行增添,有什么问什么,无论如何,针对‘耕地困难’这一部分要问出来,这就可以了。”
  
  众人连连点头。
  
  刘嘉继续道。
  
  “最后一部分就是对犁的一些幻想、需求。这个是比较开放的,他们怎么答都行。
  
  “比如,可以去问:你们希望犁将来变成什么样子?希望犁能做到什么?
  
  “如果能改进,是想要更省牛力呢?还是更省人力呢?是要坚固的?还是便宜呢?
  
  “觉得用什么材料最好?
  
  “你们觉得现在的犁哪部分最该改?”
  
  众人又在狂记笔记。
  
  好在这次他语速降低了一些,所以他们记的速度能赶得上刘嘉说的速度。
  
  刘嘉简单讲完,又对他们复盘了一遍,强调说:
  
  “其中具体的问题不重要,这些问题都是可以灵活更改的,可多可少。记住有三个部分,这一点最重要。
  
  “要先问基础信息,再问面临的困难,再问他们对犁的期望,明白吗?”
  
  他知道大家脑子不太好,就算把所有问题都背下来,可能还是没用。
  
  因为背诵是一回事,实践是另一回事。
  
  到真正开始外出对话实践的时候,如果脑中挤的问题太多、如果对方不接某个茬,预想的完美流程一被打断,可能就会因紧张或其他因素导致大脑一片空白。
  
  
  
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