第16章 术数新章 (第1/2页)
　　
　　院门吱呀一声推开，黄明远背着那捆小山似的书，呼哧带喘地迈进门槛，江辰提着稍小一捆紧随其后。
　　
　　“搁哪？师父，书给您搁哪？”
　　
　　“就放地上。”
　　
　　江辰指了指院中一小块还算平整的地面。
　　
　　黄明远应声卸下重担，他没顾上喘匀气，目光就投向土屋那低矮的屋顶。
　　
　　几处明显塌陷的破瓦露着黑黢黢的窟窿，雨水浸泡的椽子边缘已经发黑腐朽。
　　
　　“师父您先歇着，看看书！”
　　
　　黄明远搓了搓冻得发红的手：“我去拾掇拾掇屋顶！”
　　
　　他转身就往外走，背影很快消失在院门外。
　　
　　院子里安静下来。
　　
　　寒风刮过破院墙的豁口，发出呜呜的声响。
　　
　　江辰眼睛从黄明远的背影收回，嘴角泛起一丝笑意，他的目光已牢牢锁在地上那堆书山。
　　
　　他蹲下身，手指拂过最上面那本封皮卷边的书——《小学数学（五年级下册）》。
　　
　　之前，刘宇轩曾给过他建议，数理化，数学在物理和化学之前，一定要先把数学基础打扎实，才能学好物理和化学。
　　
　　他盘腿在冰冷的泥地上坐下，背靠着一捆堆在墙根的玉米秆。
　　
　　翻开那本小学数学，第一页就是加减乘除的竖式演算。
　　
　　十进位值制……
　　
　　江辰的目光扫过那些“个、十、百、千”的位格，嘴角泛起一丝弧度。
　　
　　在玄天界，布设阵法、推演天机、清点灵材，乃至日常计时，他早已习惯了八进制——乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑，八象流转，暗合阴阳五行八卦之道。
　　
　　十根手指头？
　　
　　凡俗的便利罢了。
　　
　　如今，这十进制计数方式，竟被凡人印在纸上，成为此界孩童的启蒙基础。
　　
　　一页页翻过。
　　
　　整数、分数、小数……概念简单，却有着一种严丝合缝的逻辑美感。
　　
　　那些“应用题”，无非是些鸡兔同笼、水池进水放水的凡俗琐事，解题思路却清晰得如同刀劈斧凿。
　　
　　不到一个时辰，这本厚厚的五年级数学已被他翻到了尽头。
　　
　　合上书页，一种奇异的熟悉感涌上心头——此界孩童所学的数学根基，竟隐隐与他过去推演复杂阵盘时，为了化繁为简而进行的某些简化操作暗合。
　　
　　是大道至简？
　　
　　还是……殊途同归？
　　
　　他丢开小学课本，精准地从那堆书中抽出了另一本——《初级中学课本·代数》。
　　
　　这本书书页比小学的厚实些，翻开，一股更浓的油墨味扑面而来。
　　
　　“含有未知数的等式叫方程……”
　　
　　“用含有字母的式子表示数量关系……”
　　
　　“一元一次方程……”
　　
　　“二元一次方程组……”
　　
　　“一元二次方程……”
　　
　　江辰翻动的速度明显慢了下来。
　　
　　设元？列式？消元？解集？
　　
　　这些名词很陌生，他必须一字一句研读，才能明白其意。
　　
　　不同于修真界依靠强大神念强行推演模糊天机，这里的代数式，用一种简单直白的符号逻辑，将问题层层解剖，直至水落石出。
　　
　　每一步都清晰可循，结果确凿无疑。
　　
　　这已不是简单的计算，而是一种……剖析世界结构的工具！
　　
　　随后，他翻到了《平面直角坐标系》。
　　
　　两条数轴，垂直相交于原点。
　　
　　横轴为X，纵轴为Y。
　　
　　平面被分割成四个象限，每一个点，都能用一对有序数（X，Y）来精确描述位置！
　　
　　江辰的呼吸骤然停滞！
　　
　　坐标系！
　　
　　一个点，不再是玄之又玄的“阵眼”感应，不再是依靠强大神念模糊锚定的空间节点！
　　
　　而是被两个精确的数字——钉死在这张无形的网格之上！
　　
　　这意味着什么？
　　
　　在玄天界，布设最精妙的复合大阵，核心阵眼的位置需耗费心神反复推算，辅以特定法诀引动地脉呼应，方能勉强定位。
　　
　　
　　
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