第九十七章：来自外界的攻击：“玩闹”！ (第2/2页)
　　
　　“知识的大厦，需要一块块坚实的基石去耐心堆砌。而他们，却妄图在流沙之上，直接建造空中楼阁！”
　　
　　“这是一种不负责任的、哗众取宠的‘教育玩闹’！”
　　
　　文章的作者，用他那浸淫学界数十年、极具权威性的笔触，毫不留情地撕下了龙海大学那层“未来教育”的光鲜外衣。
　　
　　他向公众露出了他所定义的、触目惊心的“真相”。
　　
　　“这种模式培养出来的，不会是未来的科学家，而只会是一群眼高手低、基础不牢的‘半瓶水’！”
　　
　　“当这批学生走向社会，他们或许能夸夸其谈，用几个时髦的项目名词去唬住外行。
　　
　　但当他们真正面对严肃的、体系化的科研难题时，他们知识体系中那巨大的、结构性的空洞，将成为我们整个国家科技发展的致命短板！”
　　
　　“我们绝不能允许，以牺牲一代人为代价，去验证一个早已被证明是错误的方向！”
　　
　　句句诛心。
　　
　　每一个字，都稳稳地站在“国家未来”和“科学道义”的制高点上，对龙海大学发起了毁灭性的降维打击。
　　
　　这不再是一篇简单的学术评论。
　　
　　它是一份檄文。
　　
　　一份由旧时代的权威，向新时代的挑战者发出的，不死不休的战争檄文。
　　
　　这篇文章，就是一颗在舆论场里被引爆的核弹。
　　
　　其产生的冲击波，瞬间席卷了整个网络空间。
　　
　　之前那些关于龙海大学的惊叹、羡慕与向往，被一种更强烈的、混杂着愤怒与恐惧的情绪，彻底取代。
　　
　　无数教育界人士、知名学者、媒体大V纷纷转发。
　　
　　他们或引经据典地表示赞同，或义愤填膺地进行补充，为这场舆论风暴添柴加火。
　　
　　“说得太对了！没有基础，谈何创新？这是最基本的常识！某些人为了博眼球，已经连常识都不要了！”
　　
　　“我就是一名大学物理老师。让大一新生去搞‘创世项目’？我连最基础的质点运动都得掰开揉碎了给他们讲一个学期！简直是胡闹！”
　　
　　“细思极恐！这根本不是在培养人才，这是在毁掉我们国家最优秀的一批苗子！龙海大学必须立刻停止这种荒唐的实验！”
　　
　　“之前还羡慕得要死，现在看来，幸好我儿子没考上……真是捏了一把冷汗。”
　　
　　公众的舆论风向，在短短几个小时之内，就完成了一百八十度的惊天逆转。
　　
　　怀疑的堤坝一旦出现裂缝，便会瞬间崩溃。
　　
　　这篇文章，如同在已经沸腾的舆论场里投下了一颗真正的重磅炸弹，再次引发了全社会对龙海大学教育模式的巨大争议和质疑。