第248章 证明秦国之强 (第2/2页)
“名为护送,实则是监控我等,不许我等随意行走,防备我等学得其等先进技艺罢了。”
听到这句话,一僧侣道:“秦国人既然如此防备上师,那上师又如何知晓秦国的学识技艺领先于我等?”
摩叶上师叹道:“我等虽被秦人严格限制,不得随意行走,不得随意与人交流,但也看过咸阳之景,曾与秦国诸子百家学者交流。”
“秦国的建筑古典雅致,却又大气磅礴,与吾国大为不同,咸阳城之繁华兴盛比华氏城更盛,华氏城所能胜过之处,可能只有规模比咸阳城要大些许。但咸阳在扩建,日后必会超过华氏城。”
“这是我等离开咸阳前所记下的咸阳之景,各位请看!”
摩叶上师将青铜刻图放回木箱,又从中拿出数幅画分发给众人。
这些画也是他们在离开大秦后,凭借对咸阳城的记忆所画。
他们在路上制作了不少和大秦有关的东西,为的便是带回孔雀国,让他们的国人认识大秦。
画的场景各不同,有的是从外看咸阳城,有的是过咸阳街道的所见所闻,给众人描绘了一个前所未见的异国之都。
虽是描摹于纸上,但那座城的气势透画而来,城中的街道平整,街道两边的房屋不少,却不凌乱,一看就很有规划,街上往来的行人也是极多,且观其等衣着,好像不仅有秦人,还有其他国邦之人。
秦人的房屋风格确实和他们的大不相同,有种古典雅致的美,越看越觉得有韵味,一看便觉得这必是出自一个文明古老的国家。
手里拿着一幅绘制咸阳街道场景画的贵族问道:“这秦国之都还有异邦人?”
摩叶上师道:“不仅有,还很多!主要是匈奴人、乌孙人,以及百越诸部的人,其等与秦国建交,彼此有很多往来,这些国邦还派了孩童到咸阳学习。”
“秦国特意在咸阳设立了一名为‘大秦国际学院’的地方,专为教导这些外邦学生!”
听了摩叶上师回答,这名贵族道:“秦人允许其他国邦的人到咸阳学习,那为何如此忌惮防备上师你们?莫不是吾国有胜过秦国之处,秦国害怕被上师你们发觉?”
摩叶上师看了眼这名贵族,从这话里,他听出了这名贵族的优越感:秦人防备我们,那肯定是秦人在害怕我们!
在众人的注视下,摩叶上师道:“我等原本也有同样想法,可后来才发现,秦人会严格管制我等,除防备我等学习其学识技艺外,更主要的原因是禁止我等传教!”
闻言,那名贵族又道:“秦人禁止上师你们传教,这便是秦人薄弱之处!”
摩叶上师叹了口气,他都已经将说了这么多,这些人为何还将秦人想的很弱,但他也明白这种心理。
本以为自己是天下第一国,可忽然听到有一国比自己之国更强,当然是不服不甘,想各种挑这个国家的缺点。
摩叶上师道:“秦人是认为我等传教于其等有害,所以很干脆地禁了,就算秦人允许我等传教,只怕成果也不大。秦人与吾国之民大不同,秦人极其崇敬祖先,且尚武勇猛!”
一个“极其崇敬祖先”,便让众人知道在秦国传教的难度,而秦人尚武勇猛,跟他们更相反,两国人很难处到一块。
摩叶上师继续道:“秦人允许与其等建交之国派人到咸阳学习,却也不会将最先进的学识技艺相授,必有限制,但相比我等,已好了不知多少。”
匈奴人、百越人即使也不能学到秦人最先进的技艺,可总比他们一点都学不到好。
又有一名耽摩栗底官员拿着手里的画问摩叶上师:“上师,这些秦人围着此处,在做啥?”
摩叶上师瞥了眼那幅画,道:“这是秦人为普通民众设立的讲学之处,方便那些没有门路,又想读书识字的民众去学习,常有秦国诸子百家的学士在台上讲学,任何人只要想学,都可去往听讲。”
“所以,那里不仅有秦人学习,还有许多来秦国的异邦人!”
众人在不可思议的同时,又感到震惊,从这些看,便可知秦国可能真的超过他们孔雀国。
又有一名贵族拿着手中的图,问道:“此是何处?此处房屋和其他房屋颇为不同,莫非是秦国王宫?”
摩叶上师道:“的确是秦国王宫,但在秦国被称为‘皇宫’,秦王也被称为‘秦皇’,因为秦人认为‘皇’在‘王’上。秦国皇宫修建相当壮丽,可我等未能见其全貌,只到过一部分地方。”
这时,又一名僧侣指着手里的画,问道:“摩叶师兄,这些秦人莫非也在听学?”
众人看向这幅画,只见画里有许多秦人正围于一处,但不像是在听人讲学,因为有人提着像是桶的东西,中间围着的也不像是人。
摩叶上师道:“他们在用蒸汽机取水。我等也未亲眼见过蒸汽机,只是听闻那是种神奇的造物,无须人力,可自动将水从井中取出。自动取水不算大事,可其今后能做到何事?”
这番话让耽摩栗底众人沉默,感觉他们和那秦国的差距不是一点半点,而是条鸿沟。
见无人再提问,摩叶上师又道:“仅我言说秦人学识技艺本领先我等,恐难使诸位信服。这是我等带回的秦国孩童启蒙之书,我等已在途中翻译为吾国之言,诸位且看。”
摩叶上师又从一口木箱中拿出了数卷木牍,虽在离开时,秦人送了他们一些纸,但他们舍不得用,因此用了木片、竹简。
众人各自接过一卷,开始观阅起来,很快,便有耽摩栗底贵族吃惊地问道:“这当真是秦国用于孩童启蒙之书?”
摩叶上师拿出的是算数启蒙,上面所记载的有些内容在他们眼里都算是先进的算数知识,可这在秦国居然是给孩童启蒙?